• Déterminer une ou des orientations en vue d’une insertion professionnelle en tenant compte de vos potentialités, des acquisitions nécessaires en matière de savoirs et des freins à lever ;
• Acquérir des connaissances de base sur l’environnement socio-économique, le marché du travail et le monde de l’entreprise et des compétences transverses non techniques adaptées aux situations professionnelles ;
• Se projeter dans un parcours et construire un projet professionnel
• Accéder à une formation ou une qualification ou directement à un emploi

• Tout public de plus de 16 ans en recherche d’emploi pouvant rencontrer des difficultés d’accès à la formation ou à l’emploi
• Savoir s’exprimer à l’oral en Français
• Etre motivé et disponible pour s’engager dans un parcours de formation
• Pré requis pour entrée directe sur le module : Projection professionnelle
• Entre en capacité de se mobiliser sur son travail d’élaboration de projet
• Pré requis pour entrée directe sur le module : Construction professionnelle
• Etre en capacité de faire ses propres choix dans un domaine ciblé

M1 – Accueil, Positionnement, Bilans de 7 à 28h
– Analyser sa situation personnelle et professionnelle
– Evaluer ses acquis, ses attentes, ses besoins au regard de son projet professionnel
– Identifier ses freins, ses atouts en termes d’insertion professionnelle
– Définir et contractualiser les étapes de son parcours
– Valider un plan d’action

M2 – Remobilisation / Formation de 0 à 134h
– Valoriser ses ressources personnelles et sociales
– Déterminer ses compétences et aptitudes
– Identifier les freins à la mise en œuvre de son(es) projet(s)

M3 – Projection professionnelle de 0 à 140h
– Développer ses compétences à s’orienter
– Valoriser ses atouts
– Lever ses freins

M4 – Construction professionnelle de 21 à 140h
– Définir deux pistes professionnelles réalistes et réalisables
– Outiller son immersion en entreprise
– Co-définir son plan d’action

M5 – Période en entreprise de 35 à 140h
– Lorsqu’elle est mobilisée lors de la Remobilisation formation :
– Découvrir l’entreprise
– S’acculturer les codes de l’entreprise
– Lorsqu’elle est mobilisée lors de la projection professionnelle :
– Vérifier son appétence pour un secteur d’activité ou un métier
– Identifier ses ressources mobilisables et à développer

M6 – Modules transverses
– Sensibilisation citoyenne à la transition énergétique, écologique et sociétale 7h
– Connaître les principes et les enjeux de la transition énergétique et écologique
– Etre sensibilisé aux défis environnementaux actuels et à l’urgence d’agir
– Explorer les problématiques liées à la préservation des ressources naturelles
– Identifier des actions concrètes permettant de préserver ces Mettre en avant de bonnes pratiques en matière de gestion des ressources

Sensibilisation aux valeurs de la République, à l’éducation citoyenne et à la prévention des violences sexuelles et sexistes 7h
– Appréhender le principe de laïcité dans ses aspects juridiques et historiques.
– Savoir réagir et se confronter à des points de vue différents.
– Identifier et caractériser les situations de sexisme et de violences sexuelles.
– Connaître le cadre légal pour la prévention et le traitement des violences
– Savoir se positionner face aux situations de violences sexistes et sexuelles dans son environnement de travail

Sensibilisation aux enjeux du numérique 4h
– Se questionner sur les impacts environnementaux du numérique.
– Développer sa connaissance de l’empreinte environnementale numérique.
– Apprendre à mesurer, décrypter et agir, pour trouver sa place de citoyen dans un monde numérique.
– Connaître et comprendre la RGPD.
– Définir la cyber sécurité, les cyber menaces et les moyens de se protéger.
– Prévenir et limiter les risques générés par le numérique sur la santé, le bien-être et l’environnement